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  新疆维吾尔自治区呼图壁县园户村镇上二工村村支书杨志富日前带领村民运用膜下开沟、膜上灌水技术,使全村棉花亩产从80公斤提高到了100公斤。这得益于新疆农业大学实施的“乡村领路人工程”,培养了大批像杨志富这样的乡村致富带头人,不仅受到当地群众的欢迎,新疆农大也因此找到了服务新农村建设的新“抓手”。

  作为一所多科性农业高校,新疆农业大学一直在寻找如何更好地为“三农”服务。2004年,学校与呼图壁县达成协议,开始实施“乡村领路人工程”,计划用5年时间培养250名现代农业与乡村管理人才。去年,新疆农业大学又与米泉市委组织部合作开展“乡村领路人”工程,录取了第三批学员50人;鄯善县也组织了一部分考生参加了2005年该专业的入学考试,农民学员第一次走进了大学的课堂。通过在新疆农大的学习,这些学员学到了新理念、新方法,解放了思想,眼界开阔了,个人能力增强了,个人素质提高了,政策懂得多了,管理水平也提高了。“我们知道,在基层乡村,一个好的带头人能够带动全村、甚至全乡群众脱贫致富。”新疆农大副校长陈彤说。

  据了解,新疆农业大学“乡村领路人工程”所确定的培养目标是,培养适应社会主义市场经济体制、农业现代化建设和社会发展需要,从事现代农业与农村实务管理的通用型人才。为此,学校专门对教学计划进行了调整:在德育方面,要求学员树立坚定正确的政治方向,热爱农村,主动为农村服务;在教学方面,要求学员掌握现代农业与农村实务管理所需的基本理论和农业科学技术基础知识、农业经济管理的理论知识和实践技能。在为期两年的学习中,新疆农大为学员“量身订制”了邓小平理论、农村经济管理、园艺作物栽培、家畜养殖、农村基层组织建设管理等与农业生产一线紧密结合的课程。

  “乡村领路人工程”实行学历教育,将学习纳入成人学历教育管理体系,学员通过参加全国统一成人高考毕业后可获得国家认可的成人大专学历证书。新疆农大还根据农村生产季节特点制定灵活的学制,把一学年分为两个小学期和一个大学期,把学员自身的农业生产实践穿插在教学过程当中,并按照“强化生产实践,确保理论管用”的原则,教学内容除学历教育的必修课外,还与学员所在县乡生产实际相结合,主动贴近乡村级干部生产经营和管理的实际,加强农业生产现场指导和技术培训。

  新疆农业大学以全新的观念和思维,找到了解决“三农”问题的突破口。它既可以提高乡村干部的素质,又能稳定乡村干部队伍,是干部培养模式的一种新思路、新举措。乡村干部和农牧民通过在大学的学习,受到了学校校园文化的熏陶,解放了思想,转变了观念,提高了理论素质、文化素质、科技素质,加强了科教意识,提高了应用和推广科学技术的能力,增强了带领广大农民应用科学技术发展农业生产的主动性,提高了带领农民脱贫致富的本领,是解决农村中缺少技术型、知识型、留得住的人才问题的新方法。

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